您正在为您的学生准备一节关于水循环的课程吗? 以一个有趣的事实开始上课,例如“地球上现在的水量与它被创造时的水量相同”。 这可能会让他们想知道水去了哪里,又从哪里来。 然后,轰! 用这个充满水循环插图的创意演示设计给他们带来惊喜,他们会在您的课程后毫无疑问。